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【幼儿情商教育】国际心理教育机构——做好视觉定位传达企业基调

【项目介绍】这次设计的项目是为一家国际心理教育机构——微乐彼国际心理教育。

微乐彼国际心理教育与清华大学社会科学学院积极心理学研究中心、中国科学院心理研究所、美国MCT科技有限公司、上海幸福家庭研究中心等国内外心理学、科技开发知名权威机构建立战略合作关系。

引智美国佐治亚大学心理学博士张怡筠、美国加州大学伯克利分校心理与东亚研究终身教授彭凯平共同研发与推广“清华积极心理学教育”、“卡卡幼儿情商力”、“张怡筠情商教育”等国内外一线心理教育产品。


【项目分析】经过与公司高层沟通,了解这家教育机构,并不完全是面向C端的,更多的像是一个平台,还会发展与引进其他的心理教育品牌。所以我们面临的问题就来自两方面:①做好自身的心理教育定位 ②预留好风格基调,即使以平台公司的身份运营也完全没有问题。


【设计重点】幼儿心理教育、情商教育,这是一个高端的教育品类,目前的认知度并不广泛,所以要尽量表现得直观一些。另外,作为一个特殊的教育品类,它最大的不同点是需要营造信任感,这方面也正好契合该品牌最大的竞争优势——强大的品牌背书。


【设计思路】通过对幼儿情商教育、心理教育项目的分析,我们选择了一种温暖并镇静的粉色与蓝色做主色,同时在元素上,既要体现心理相关,又要体现项目的国际化背景。

在画面的体现上,使用两个充满希望与温暖的儿童作为主画面,奠定儿童心理教育的主基调,使人通过画面就能猜测出大致的经营范围。


综合以上的分析,我们需要在这套视觉方案上体现出以下几点:信任感、国际化、温暖、冷静、行业共性、直观。


【设计呈现】

微乐彼-06_01.jpg微乐彼-06_02.jpg


微乐彼-06_06.jpg


1.员工名片效果图.jpg


4.档案袋效果图.jpg


Paper Bag Mockup.jpg


Paper-Hot-Cup-Mock-Up-vol-2_1.jpg


记事本效果图.jpg


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本品牌所涉及元素均为原创且现已完成注册,请勿盗用其中任何元素。


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